A todo momento nos deparamos com pessoas diferentes de nós, assim temos que entender e reconhecer o outro, conviver e compartilhar. Quando nos deparamos com alunos com necessidades especiais, sentimos um frio na barriga, uma angustia, pois não sabemos o que fazer.
Uma educação inclusiva não se faz apenas com mudanças arquitetônicas, ela somente se concretiza quando oferecemos meios aos estudantes para que possam fazer parte do mundo, quebrando barreiras que impedem o exercício da cidadania. Afinal, apesar de ter características peculiares, alunos com necessidades especiais também possuem personalidade, histórias de vida e experiências únicas.
Vale lembrar que o tempo e a dedicação dos professores são elementos primordiais para desenvolver e utilizar os instrumentos que facilitam as dificuldades que se apresentam na sala de aula.
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