Acolher
é preciso, mas garantir que os alunos aprendam também é essencial.
Para
complementar a construção do conhecimento, no tocante à educação inclusiva, se faz necessário flexibilizar o currículo adaptá-lo
para contemplar as necessidades educativas de um aluno ou mais e garantir
também a aprendizagem dos conteúdos.
A
oficina “Conhecendo o Soroban” foi muito gratificante, todos os alunos participaram
e aprenderam sobre este instrumento maravilhoso que colabora com a aprendizagem
das pessoas com deficiência visual.
Para
nossa surpresa, ao compartilharmos nossas experiências com a professora da sala
de apoio, fomos solicitados na criação de um Soroban para um aluno da nossa
escola que tem deficiência visual, para que ele possa desenvolver a habilidade
de contar.
Neste
momento, todos ficamos emocionados e sentimos que nossa aprendizagem realmente
foi significativa e que estamos numa escola totalmente inclusiva.
Olá, Isaura!
ResponderExcluirParabéns pela construção do blog!
Você publicou todas as postagens solicitadas. Continue fazendo do blog o seu espaço de autoria na rede.
Abraços,
Karina
Parabéns. Foi através de você que consegui ser tudo o que sou.
ResponderExcluirObrigada por todos os aprendizados e por todas as vezes que brincávamos de "lego", de "comidinha de verdade", de "beber água como cachorro" e todas as milhares de vezes que contou a história dos "3 porquinhos". Sem saber, você me ensinou tudo que eu preciso na vida. Te amo.